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視唱練耳在音樂考級中有什么重要的作用?

來源:風(fēng)華國韻 2018-03-13 11:43:37 視唱練耳在音樂考級中有什么重要的作用? 953

視唱練耳
視唱練耳,首先強(qiáng)調(diào)“視”
  樂譜中的音符、樂句、表情記號、力度記號以及速度變化等是記載音樂作品的符號,只有通過認(rèn)真視譜,才能培養(yǎng)好的視譜習(xí)慣,這不僅是正確彈奏的前提,也是增強(qiáng)識譜能力的基本途徑。
  看譜、彈奏是一種不可分離的同步進(jìn)行的智能訓(xùn)練。如果不能堅(jiān)持看譜彈奏,觸鍵時就會越來越依賴于視覺的引導(dǎo),學(xué)的反應(yīng)能力和視奏能力就得不到應(yīng)有的發(fā)展,視譜嫩能力和彈奏能力的差距也會越來越大,久而久之形成惡性循環(huán),導(dǎo)致嚴(yán)重的不良后果。因此,琴童、家長及教師應(yīng)對視譜問題予以足夠的、高度的重視,對那些在彈奏時對樂譜“視而不見”的學(xué)生,要盡早予以糾正。
其次便是“唱”
  大部分孩子在學(xué)習(xí)鋼琴之前已經(jīng)會唱許多歌曲了,如果在彈奏時進(jìn)行模唱,對學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)將會有很大的幫助。做到這一點(diǎn)其實(shí)并不難,只要讓孩子在彈奏旋律的過程中輕聲地跟著唱,使他們能夠辨別唱出的音和彈出的音在音準(zhǔn)上是否有差距,若不準(zhǔn),要鼓勵他們大膽地唱,唱準(zhǔn)為止。
第三就是“聽”
  音樂是聽覺的藝術(shù)。無論是唱出的或奏出的音樂,都是通過聽覺來感受和評判的。一個鋼琴學(xué)習(xí)者練習(xí)效果如何,演奏是否成功,在很大程度上取決于他是否認(rèn)真、仔細(xì)地傾聽自己奏出的聲音。因?yàn)槊總€演奏者是自己演奏的所有作品的最忠實(shí)聽眾和評判者。
  通過聽覺反饋來調(diào)整演奏動作的操作方式,是演奏技巧進(jìn)步和能力發(fā)展的基本途徑。這也正是有些孩子彈琴正確率高、進(jìn)步快,而有些孩子錯誤滿篇、進(jìn)度緩慢的本質(zhì)區(qū)別之所在。因此,鋼琴學(xué)習(xí)者在平時的練習(xí)中,要不斷加強(qiáng)聽的意識和習(xí)慣。
  在演奏時如果用心聽,還會有一個好處,那就是讓聽覺帶領(lǐng)你全身心地投入到音樂中去,以分散緊張的情緒,避免諸多分心的因素,全力以赴地去表現(xiàn)音樂所要表達(dá)的內(nèi)容。
最后切記,同步訓(xùn)練,全面發(fā)展
  綜上所述,視唱練耳在鋼琴學(xué)習(xí)中的所具有的重要作用已不言而喻了。值得強(qiáng)調(diào)的是這三方面的訓(xùn)練是不分主次、同步進(jìn)行的,三者缺一不可,哪一方面都不容忽視。
  在平時的練習(xí)中加入視、唱、聽的訓(xùn)練,在潛移默化中祈禱了視唱練耳課程所要起的作用,最終與之不謀而合,達(dá)到異曲同工的效果,這也反映出了音樂基礎(chǔ)課程之間所擁有的共性。因此,教師與學(xué)生在教與學(xué)的過程中,一定要注意視唱練耳的同步訓(xùn)練,給孩子打好監(jiān)視的基礎(chǔ),使他們能夠成為具有全面藝術(shù)素養(yǎng)的人才。
 
 

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