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風(fēng)華國韻錄音實(shí)踐教學(xué)(第一期)錄制順利完成

來源:風(fēng)華國韻 2017-12-26 09:42:07 風(fēng)華國韻錄音實(shí)踐教學(xué)(第一期)錄制順利完成 1211

 

部分學(xué)生相片分享……

 

  2010年10月10日星期日國韻訊:昨日,學(xué)校里熱鬧非凡,幾間教室還貼上了“侯臺室”的標(biāo)志,看著忙碌而有序的畫面,才知道,原來風(fēng)華國韻特色課程“錄音實(shí)踐教學(xué)”已經(jīng)有條不紊的開始了,據(jù)了解,國內(nèi)聲樂教學(xué)史上還沒有一所學(xué)校開設(shè)此類課程,那么國韻讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)進(jìn)棚錄音又是為了什么?想起到哪些作用呢?對此,我們的記者采訪了教務(wù)部主管張亭亭老師:

  記者:

  張老師您好,據(jù)我們調(diào)查了解,目前國內(nèi)在聲樂教學(xué)史上并沒有一所學(xué)校開設(shè)錄音實(shí)踐課程,國韻可以算是創(chuàng)始人,那么我想不管是家長、學(xué)生,還是老師可能都有這么的疑惑,就是為什么要推廣這樣的課程?

  張老師:

  是這樣的,國韻在最開始創(chuàng)辦的時(shí)候,就是要打造國內(nèi)最頂級專業(yè)的聲樂教育培訓(xùn)學(xué)校,所以我們的宗旨是要提供給學(xué)生最專業(yè)、權(quán)威、全面的指導(dǎo)教學(xué)。那么在當(dāng)初規(guī)劃教學(xué)課程的過程中,我們就嚴(yán)格考量了錄音實(shí)踐課的推廣可行性,根據(jù)專業(yè)分析報(bào)告,我們得出了以下的結(jié)論:

  ①    它能最客觀真實(shí)的反應(yīng)學(xué)生的聲音和學(xué)習(xí)情況,比如說,我們在唱歌的時(shí)候,自己所聽到的那個(gè)聲音都是通過我們身體的媒介傳播的,但是在棚里錄音后的效果就不一樣,它是真實(shí)的反應(yīng)了聲音通過外界傳播后完整的還原到初始的狀態(tài)。而且沒有混響,這種波頻的收錄也不存在像錄音機(jī)等設(shè)備那樣,錄音后會(huì)有失真的現(xiàn)象。

 ?、凇   ∫?yàn)樵谂锢铮覀兪卿浺艉蛿z像一體的,但它區(qū)別于市面上的錄專輯、成品CD與單曲的是,它沒有任何的后期合成效果,完全是原始錄音,這樣就能更準(zhǔn)確的檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及自身?xiàng)l件,全面檢查學(xué)生的表演、臺風(fēng)和聲音,無論是缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)都能很真實(shí)的反應(yīng)出來,及時(shí)的提醒學(xué)生揚(yáng)長避短。

 ?、邸   ∵€有一點(diǎn)也很重要,就是我們整個(gè)過程都是采用鋼琴伴奏,我們都知道在學(xué)生高考的時(shí)候,都是用鋼琴和伴奏的,那么這樣能更貼切考試,讓學(xué)生提前進(jìn)入考試的狀態(tài)。

  記者:

  通過張老師的這些介紹,讓我們有了個(gè)很清晰的概念,了解了推廣錄音實(shí)踐課程的重要性。那么作為國內(nèi)首家推廣此類課程的院校,在執(zhí)行推廣過程中會(huì)不會(huì)有一些很難克服的困難?

  張老師:

  這個(gè)還好,因?yàn)樵谕茝V之前我們都是做了足夠的功課,很細(xì)致的規(guī)劃了每一個(gè)步驟的執(zhí)行進(jìn)程,也很認(rèn)真的考慮過一些可能會(huì)出現(xiàn)的問題,你比如說,我們的錄音是完全真實(shí)的錄音,沒有合成、后期處理,那么出來的效果,可能就會(huì)存在很多瑕疵,有些心理素質(zhì)不好的學(xué)生,可能就會(huì)接受不了,但其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象,我們做這樣的安排不是為了打擊學(xué)生的積極性,正好相反我們是希望通過真實(shí)的認(rèn)知,讓學(xué)生更客觀理性的接受并分析自己的條件及學(xué)習(xí)計(jì)劃,這是在學(xué)習(xí)中很有必要的鞭策。而且我們會(huì)定期舉行這樣的錄音,那么就給學(xué)生整個(gè)的成長歷程,留下了一個(gè)非常有意義的紀(jì)念,以后不管他是否從事聲樂表演學(xué)習(xí)、工作,都能有一個(gè)值得紀(jì)念的回憶。

  記者:

  聽張老師介紹這么多,我們真的是越來越期待這門課程的推廣進(jìn)程,也希望學(xué)生都能從此得利。

  張老師:

  是的,錄制完成后,我們還會(huì)給每一位學(xué)生刻好光盤,讓學(xué)生第一時(shí)間看到自己錄音時(shí)的表現(xiàn),并更積極的鞭策自己取得更好的成績。當(dāng)然國韻也會(huì)為之更加的努力,規(guī)劃出更多有助學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的課程及途徑。

  記者:

  好,謝謝張老師百忙之中接受我們的采訪,也祝國韻的明天越辦越好,越走越遠(yuǎn)。

  張老師:

  謝謝!


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