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2014年上海市高校音樂學類專業(yè)統(tǒng)一考試內(nèi)容

來源:風華國韻 2017-12-26 09:42:07 2014年上海市高校音樂學類專業(yè)統(tǒng)一考試內(nèi)容 664

藝考培訓

    北京風華國韻音樂藝考培訓學校專業(yè)咨詢老師近日在上海市教育考試院網(wǎng)站上了解到2014年上海市高校音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容,特轉(zhuǎn)載,望廣大考生及時關(guān)注。

2014年上海市高校音樂學類專業(yè)統(tǒng)一考試內(nèi)容

  一、科目和分值

  聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。

  若考生四門成績合格,可報考音樂教育或音樂表演專業(yè);若考生三門[聲樂演唱或樂器演奏(任選一門)、樂理、視唱練耳]成績合格,只可報考音樂表演專業(yè)。

  各科成績滿分各為100分。三門總分300分、四門總分400分。

  二、各科目考試內(nèi)容和要求

  1.聲樂演唱

  (1)考試目的:通過考生的歌曲演唱,測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏及音樂表現(xiàn)能力等。

  (2)考試要求:考生自備歌曲三首,內(nèi)容包括中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲、歌劇詠嘆調(diào)等??荚嚂r由考生本人自選一首,考官抽選一首,共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。

  (3)評分標準:考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節(jié)奏(20%)、語言風格(20%)、臺風表現(xiàn)(20%),給予綜合評分。

  考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師,如需伴奏,考生需提供伴奏譜(五線譜)。

  2.樂器演奏

  (1)考試目的:通過考生的樂器演奏,測定考生的演奏水平和音樂表現(xiàn)能力等。

 ?。?)考試要求:

 ?、?鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)——練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

 ?、?管弦樂器——一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首,抽考其中一首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);西洋打擊樂:自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。

 ?、?民族樂器——自備樂曲三首,抽考其中兩首,每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

  (3)評分標準:考官通過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%),技術(shù)把握的準確性(40%),給予綜合評分,成績評定采用百分制。

  樂器演奏采用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏,考場也不提供伴奏)。

  3.樂理

  (1)考試目的:通過考試,檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。

 ?。?)內(nèi)容與要求:

 ?、?音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。

 ?、?常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術(shù)語)。

 ?、?節(jié)奏節(jié)拍(拍號、音值組合)。

 ?、?音程和弦(各類音程和弦的原轉(zhuǎn)位、調(diào)內(nèi)音程和弦的構(gòu)成和解決)。

  ⑤ 調(diào)性(大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)號、辨別調(diào)式)。

 ?。?)參考書目:《音樂理論基礎》,李重光編,人民音樂出版社。

  4.視唱練耳

  (1)考試目的:通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì),鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。

  (2)內(nèi)容與要求

 ?、倬毝P試

  a、聽辨和聲音程:八度以內(nèi)單音程,僅要求寫出性質(zhì);

  b、聽辨柱式和弦:大3、小3原位、轉(zhuǎn)位,減3增3原位,僅要求寫出性質(zhì);

  c、聽寫節(jié)奏:2/4拍、3/4拍,包含常用節(jié)奏及若干較復雜節(jié)奏,用無音高的五線譜音符記寫;

  d、聽寫旋律:一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8小節(jié),包含常用節(jié)奏及若干較復雜節(jié)奏,用五線譜記寫。

  ②視唱口試

  一個升或一個降調(diào)號的大調(diào)或小調(diào),2/4拍、3/4拍,8~12小節(jié),兩條均為五線譜。

 ?。?)參考書目:《單聲部視唱教程》,上海音樂出版社。

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