聲樂(lè)的方法究竟是什么?

來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻 2018-01-15 16:35:11 聲樂(lè)的方法究竟是什么? 704

聲樂(lè)的方法究竟是什么?如果大家留心我介紹的現(xiàn)代聲樂(lè)演唱法就會(huì)有一些疑問(wèn)，在演唱法中什么方法都沒(méi)提，僅僅是提到兩項(xiàng)訓(xùn)練，一是咬字訓(xùn)練，二是音樂(lè)表現(xiàn)，至于通常提到的共鳴、位置、呼吸等等一字都沒(méi)提。
這是為什么?因?yàn)閺奈铱磥?lái)聲樂(lè)就沒(méi)有演唱方法，按傳統(tǒng)的教學(xué)方法我們可以解決的共鳴、音高等問(wèn)題，用其它的方式我們也可以解決，而且是更徹底的解決。

　學(xué)什么都有一個(gè)自然到不自然再到自然的過(guò)程，這個(gè)觀念在我們的思維里已經(jīng)是根深蒂固的了。正因?yàn)槿绱宋覀儾挪粫?huì)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中比較別扭、難受的方式產(chǎn)生疑問(wèn)，我們都是默默的接受下來(lái)。可是實(shí)際上不自然的過(guò)程太漫長(zhǎng)了，許許多多的人在這個(gè)過(guò)程中失敗。難道我們非要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的不自然的狀態(tài)嗎?其實(shí)不然，只要是教學(xué)方法正確，就可以避免不自然的過(guò)程，而學(xué)習(xí)的過(guò)程就可以因此大大的縮短時(shí)間。
許多朋友來(lái)信問(wèn)我共鳴的問(wèn)題，覺(jué)得共鳴是比較難練的，如果問(wèn)我教的學(xué)生共鳴問(wèn)題時(shí)，他們大多不以為然，因?yàn)樗麄儙缀鯖](méi)費(fèi)什么力氣就得到了共鳴，有的學(xué)生幾節(jié)課之后就練出共鳴，可自己還不知道，于是上課時(shí)告訴我："我這幾天一練聲就頭暈"。為什么可以在短時(shí)間內(nèi)取得共鳴?這來(lái)源于一種思想，就是和諧自然的思想。
共鳴實(shí)際上是很好得到的，就是情緒和咬字，自然放松的咬字可以使聲帶、腔體處在自然、放松的狀態(tài)，共鳴自然就能出來(lái)，在加以情緒上的控制，情緒"提"的越高，共鳴的位置越高。就這么簡(jiǎn)單，不信你可以試試。
對(duì)于聲音位置不穩(wěn)定的問(wèn)題，如果通過(guò)方法來(lái)訓(xùn)練可是費(fèi)事，我在上課時(shí)經(jīng)常采用的音樂(lè)感調(diào)整的方式，可以當(dāng)時(shí)就解決位置穩(wěn)定的問(wèn)題，方法就是不管位置如何，只管音樂(lè)的"距離感"、情緒的"高低"方面的變化，這是即快又好的辦法。
呼吸的問(wèn)題也是一樣，自然的演唱狀態(tài)是不存在呼吸問(wèn)題的，就像是我們平時(shí)說(shuō)話，是從來(lái)不會(huì)感到呼吸有問(wèn)題的，所以只要抓住自然的狀態(tài)，聲樂(lè)的學(xué)習(xí)就會(huì)大大縮短。

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