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在鋼琴指法學(xué)習(xí)中,如何學(xué)好弱指訓(xùn)練?

來源:風(fēng)華國韻 2019-02-22 11:31:31 在鋼琴指法學(xué)習(xí)中,如何學(xué)好弱指訓(xùn)練? 764

  在鋼琴演奏中,手指和指法是非常重要的!然而,由于其生理機制和練習(xí)程度的不同,四五指在演奏中表現(xiàn)出較弱的狀態(tài),因此被稱為“弱指”。那么在鋼琴指法學(xué)習(xí)中,如何學(xué)好弱指訓(xùn)練?現(xiàn)在器樂培訓(xùn)班小編為您解答。
 
  一、鋼琴彈奏中的弱指訓(xùn)練
  在鋼琴指法學(xué)習(xí)中,如何學(xué)好弱指訓(xùn)練?在日常的練習(xí)中,我們可以設(shè)定節(jié)拍和節(jié)奏,保持大拇指觸鍵,重復(fù)小拇指彈奏八度,觸鍵加強練習(xí)?;虮A粜≈赣|摸鍵,并大拇指重復(fù)播放八度觸摸鍵進行控制練習(xí)。
  在日常生活中,要長期堅持“43,34,45,54,54321指”交替活動的科學(xué)鍛煉?;?qū)㈦p手放在“肖邦位置”的手柄上,在相應(yīng)的時間內(nèi)堅持“12345,5434,54321指”的五指練習(xí)。你也可以在桌上做“12,23,34,345”的手指顫音練習(xí),旨在提高“弱指”的彈奏力度和靈活性。
  無名指訓(xùn)練
  用一指和五指反復(fù)演奏五度或六度的聲音程,加強兩指平衡演奏技巧的訓(xùn)練。在這個練習(xí)過程中,我們要始終理性、仔細地體驗“抬手呼吸、下落觸鍵、松通站穩(wěn)”過程中神經(jīng)肌肉關(guān)系的合理機制。例如,用5根手指彈奏5個音符,然后,當(dāng)?shù)谝?、第二、第三和第五根手指還在鍵盤上時,練習(xí)舉起和彈奏這4根手指。當(dāng)一個手指獨自舉起時,其他相鄰的手指也會幫助舉起它。但提起、彈開是要注意四個手指。由于四根手指非常接近鍵面,在快速提升過程中可能會失去提升手指的準(zhǔn)備。因此,當(dāng)三根手指和五根手指彈奏時,四根手指應(yīng)同時做提舉動作。
  小指訓(xùn)練
  訓(xùn)練你的小手指需要很多的支持。左手的小指經(jīng)常演奏和弦的最低音,右手的小指經(jīng)常演奏和弦的最高音。練習(xí)時要注意手的伸展,四指不要靠它。手要放平,不要讓它向手指的一側(cè)傾斜,否則就不會硬。向內(nèi)彎曲手腕,使手指保持垂直。因為小手指天生靈活,往往不能自主地做抬起的動作,然后彈跳。小指的主動通常被手掌的翻轉(zhuǎn)所取代,小指從掌骨關(guān)節(jié)移動。避免五指平躺在鍵盤上,但要保持自然弧度,只需將手指的外腹和指尖指向鍵盤的連接處即可。
  強化弱指的曲目
  在練習(xí)曲目上,要針對性地選擇有關(guān)強化“弱指”的鋼琴練習(xí)曲加以精練消化,如哈農(nóng)《鋼琴練指法》、什密特《鋼琴手指練習(xí)》、車爾尼“819"299"、克拉莫《60首鋼琴練習(xí)曲》中的有關(guān)曲目等。同時,每天堅持四個八度內(nèi)的十六分音符的音階節(jié)奏化鍛煉,對提高十指彈奏的均勻、流暢且有節(jié)拍韻律控制能力都將起逐步提高的實際功效。
 
  二、鋼琴演奏中的弱指訓(xùn)練
  在鋼琴指法學(xué)習(xí)中,如何學(xué)好弱指訓(xùn)練?弱指訓(xùn)練的最終目的是將純技術(shù)弱指訓(xùn)練放在鋼琴演奏學(xué)習(xí)的具體細節(jié)中,優(yōu)化技術(shù)規(guī)范和音樂演奏能力。在這方面可以考慮采取下列辦法:
  在復(fù)調(diào)或主題性音樂中,分別用右手和左手的“弱指”彈奏和哼唱單聲道旋律,形成“和著歌唱的心演奏”的美感。
  根據(jù)音樂中需要“弱指”演奏的樂句或音樂肌理,進行目標(biāo)效益的關(guān)鍵練習(xí)。
  重點是選用音樂肌理“弱指法”鋼琴練習(xí)曲,進行音樂演奏的學(xué)習(xí)過程。“以曲演奏,以曲練習(xí)”是當(dāng)代鋼琴表演教學(xué)中的一個新概念。
 
  那么現(xiàn)在您對在鋼琴指法學(xué)習(xí)中,如何學(xué)好弱指訓(xùn)練?有所了解了吧!最后,小編要說的是在性能上,還要有一對好耳朵,關(guān)鍵在于力度、速度、如何把握接觸面的大小,主要靠耳朵來聽,邊聽邊思考,不斷微調(diào)每根手指直到滿意為止。

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